onsdag den 28. august 2019
Dag 1 på digitek
Overvejelser over problemstillinger på digitek :
Hvis IT skal være en hjælp i undervisningen må det være på et niveau hvor vi møder eleverne i deres nærmeste udviklingszone (Vygotsky ) så de oplever IT som en naturlig forlængelse at deres faglige mål.
Emner til undersøgelse:
IT som struktureringsværktøj i undervisning. Kan foregå i Itslearning men da Itslearning sikkert er på vej til at blive skiftet ud kan det være en fordel at bruge en anden platform.
IT som evalueringsværktøj.
- målpinde- struktur.
Hvis målpindende danner udgangspunkt for en midtvejsevaluering kan man målrette resten af undervisningen på de mangler der viser sig i evalueringen.
Hvis IT skal være en hjælp i undervisningen må det være på et niveau hvor vi møder eleverne i deres nærmeste udviklingszone (Vygotsky ) så de oplever IT som en naturlig forlængelse at deres faglige mål.
Emner til undersøgelse:
IT som struktureringsværktøj i undervisning. Kan foregå i Itslearning men da Itslearning sikkert er på vej til at blive skiftet ud kan det være en fordel at bruge en anden platform.
IT som evalueringsværktøj.
- målpinde- struktur.
Hvis målpindende danner udgangspunkt for en midtvejsevaluering kan man målrette resten af undervisningen på de mangler der viser sig i evalueringen.
Abonner på:
Opslag (Atom)
-
Interessante links: https://gimletmedia.com/shows/reply-all/z3hlwr https://www.mimbus.com/en/portfolio/wood-ed-table-en/
-
Problemstilling: Eleverne har svært ved at orientere sig på værkstedet og huske og identificere de maskiner og processer de har brug for. ...
-
Vi vil lave et undervisningsforløb hvor eleverne skal lære at bruge Thinglink til at formidle noget viden om et emne til nogen andre. Vi ha...